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本人今年18歲，女生，正就讀香港大學專業進修學院保良局何鴻燊社區書院 應用健康及復康護理高級文憑，本人在文憑試中 中文level 3，英文、數學、生物和地理level 2，而公民與社會發展科達標。雖然本人的成績不算出眾，但本人必定會認真和細心地教導每1位學生，本人亦願意在課外時間解答同學的問題，也可以為學生提供練習或筆記，務求令同學的成績進步。

本人自2022年起於本地及國際幼稚園擔任全職教師，籌劃及推行教學活動，並處理日常班務。 此外，本人持有教育局認可的檢定教員證明書、特殊幼兒工作員、幼兒工作員及幼兒中心主管註冊證。我具備良好中英文語言能力，並熟悉文書、簡報及教學影像製作等電腦技能。本人亦有4年補習經驗以及曾經擔任功課輔導班導師，上課時可預備筆記、保證耐心教導、時間穩定。

Hi, I am a 20 year old IB graduate, currently studying at the Chinese University of Hong Kong. I primarily teach in English, and I am relatively patient. I've learned that different people have different approaches to solving problems, that's why I always try to put myself in the shoes of people I teach, or at least try to understand their way of thinking first, as I find that this more often than not makes it easier for both parties; by helping me to guide them to a solution in a more efficient and effective manner. My final IB grades are good, scoring 6 across all my subjects with the exception of History, which was a 5. I also have taken the IELTS exam, which resulted in an overall score of 8.0. The scores I attained for the other categories in IELTS are as follows: Speaking (9.0), Listening (8.5), Reading (8.0), Writing (7.0). In addition, I have passed grade 6 of the ABRSM exam for the violin. Although I have no prior official tutoring experience, I have volunteered to teach english and reading in high school to other students in lower grades, and as an elective, I opted to teach the basics of filmmaking to other students during my last couple of years of high school. Since I am currently in college, a unique advantage is that my schedule is generally open and quite flexible, and I can respond via text message or email at most hours of the day.

【基本情況】 本人為浸會大學畢業生，主修幼兒教學系，現是5年全職補習老師，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有5補習經驗，也曾在學校和補習社教授英文課程，也曾教授特殊小朋友。幼稚園及小學全科教授，中學專業地理和中史，英語會話及幼兒Phonics也教授多年，專業可靠。 4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可以長期補習，專業守時，因學生不同性格提供不同方法教學，也能提供編寫的個人筆記。

我是Esther，現正就讀香港城市大學獸醫學士課程2年級，我擅長教導小朋友，也希望與青少年1起在學業中同行。 我具備豐富的補習經驗。過去，我曾為有特殊學習需要的中學生提供1對1及小組補習，涵蓋數學、生物、物理等科目，亦曾為小3至中5學生個別輔導英文與數學。此外，我長期在中學為中1學生補習和擔任團契導師，陪伴青少年成長。我也可以為學生準備教學材料和筆記，課堂外也非常歡迎學生聊天問功課，以協助他們學習。 學業方面，我於中學文憑試取得5科31分成績，英文獲5**，數學、化學、生物、物理、中文均獲5*，大學GPA維持3.72，並持有急救牌照。我深信學術能力與心靈關顧同樣重要，我期望能成為學生學業與成長路上的同行者。

I studied at Diocesan Girls’ School from Primary 1 and later graduated from German Swiss International School. My Academic Background - IB Chemistry HL – 7/7 in all papers & IA - IB Maths AA SL – 7/7 in all papers & IA - IB Chinese B SL – 7/7 in all papers & IO - IB Extended Essay (Chinese) – 30/34 (Grade A) * IGCSE A* in Chemistry, Physics, Mathematics, Geography, and Chinese * University offers from HKU Medicine, CUHK Medicine, UCL, King’s College London I offer tutoring for students aged 0–18 and have experience as an academic mentor at GSIS, where I supported younger students with study strategies and exam preparation. I am able to provide comprehensive notes and topic wise exam questions and offer after-class follow-up guidance. Lessons are available online or face-to-face, depending on location.

本人現於英國的大學就讀營養興營養治療學。 本人擁有超過1年的補習經驗，曾經為香港小學生輔導英國升學面試，幾名學生已經順利在就讀英國的學校。 本人的教學會以考試為本，但不會過於苛刻，重點清晰，幫助學生掌握考試要求，在無過度壓力下有效進步。

【基本情況】 本人為18年DSE畢業生，畢業於第1組別的中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文閱讀與寫作均取得5星之佳績 【教學/補習經歷】 本人有豐富補習經驗，曾在港島區1所傳統名校任教，多年來持續有幫中小學學生補習 【個人優勢】 本人正於香港教育大學就讀教育文憑，可提供多樣練習，可補底，可拔尖

Hello! I am currently a student at the University of Hong Kong. With over three years of teaching experience, I’ve developed a genuine passion for helping students grow, discover their strengths, and build confidence in their chosen subjects. I tailor my teaching style to match each learner’s needs—being firm when structure is required and patient when guidance is needed. My adaptability and commitment allow me to support students from diverse backgrounds and learning levels effectively, ensuring they feel motivated, supported, and empowered throughout their learning journey.

我畢業於香港教育大學幼兒教育學系高級文憑課程。現正就讀香港教育大學幼兒教育學系學士學位課程。我喜歡與小朋友相處，生活上亦經常與小朋友接觸。曾與初小學生以及幼稚園學生進行補習，並有在幼稚園工作的經驗。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀Fanling Lutheran Secondary School，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 1. Caritas Bianchi College of Careers -- HealthCare Year2 student 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可以根據學生不足從而制定學習方案

本人是內地高考生，畢業於山東省，高中就讀於山東省青島第2中學（內地百強名校前30名），現就讀於香港教育大學心理學。 年齡：18 性別：女 性格：性格開朗溫和，極具親和力與耐心。善於傾聽和溝通，能細緻引導，懂得鼓勵同學。活潑開朗，很適合教學工作。 教學方法：在教學中，我尤其注重循循善誘，善於引導同學主動思考，而非填壓灌輸。講解知識點細緻入微，化繁為簡，並善於運用圖像、示意圖等直觀方式將抽象概念具象化，確保同學真正聽懂、理解，建立起學習的興趣和信心。 中考成績338.5（滿分360）成績為7萬考生第1782名 山東高考成績594（語文129數學127英語132） 榮譽履歷： 1. 高中生創新能力大賽（2023年8月）— 物理類國家級1等獎 2. 第4屆全國中學生環境保護優秀作文徵集活動（21176789學年）— 全國1等獎 3. 山東省青島第2中學5好學生（21176789年每學期均有）— 5好學生 4. 青島市優秀學生（2022年3月）— 市級優秀學生 5. 香港高等教育人工智慧研究學習（2023年9月） 6. 北京理工大學2025年4月探索未來智能無人系統設計與應用研究型學習

【基本情況】 本人為25年內地高考畢業生，讀香港教育大學書院，支持英文授課、普通話授課，可以聽懂廣東話；本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，並且可根據課本準備相關拓展內容，儘量使課堂有趣，讓學生喜歡上需要學習的科目 【個人成績】 本人在學成績優異，高考語文分數為117分，英語128分，總分超越重本線 【教學/補習經歷】 本人曾在補習班幫助老師當助教教授小學生英語，在校亦幫助老師為成績稍差的同學講解地理，平時也會輔導我弟弟英語、語文 【個人優勢】 熱心、負責、溫柔、有趣，可以根據學生的需要訂製課程，絕對有耐心，管得住孩子，不會讓學生恐懼這門課，有和有特殊需求的同學長期溝通的經驗，亦可適應內向的學生；可帶幼兒，可提供課本以外的素養教育，如歷史課、古詩詞課；可提供簡單美術教育

【基本情況】 本人為23年內地高考畢業生，現在就讀於香港教育大學的數碼中國文化與傳意學位； 普通話授課，本人耐心教學，對解題遇到困難的學生會用舉例子（特別是生活例子）來幫助他們理解，也會鼓勵同學發掘自己不同的優點，勇敢面對自己的缺點； 【個人成績】 畢業於市級重點高中，內地高考語文108分；中文高級文憑就讀於香港中文大學專業進修學院，GPA3.56，為本專業優異成績畢業生； 【教學/補習經歷】 未有補習經驗，在校為平等文化學生事務辦公室的學生助理，也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可根據學生情況去製作針對性的題目本子，對學生弱項進行針對性訓練。 本人是大埔星島外展社區服務計劃的義工，與叛逆青少年有1定相處經驗。 可在補習之餘培養學生對文學創作（散文與新詩）、國學經典誦讀的興趣，助同學修身養性。

【基本情況】 本人為25年培僑書院IFY畢業生。現在就讀於香港教育大學的人工智能與教育科技及小學數學教育雙學位。 可普通話、粵語、英語授課，本人耐心教學，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。對解題遇到困難的同學會用舉例子（特別是生活例子）來幫助他們理解，也會鼓勵同學發掘自己不同的優點，勇敢面對自己的缺點。 【個人成績】 本人在學成績優異，NCUK International Foundation Year 成績： Mathematics Science A* Chemistry A English for Academic Purposes（EAP） A 【教學/補習經歷】 本人有接近1年的補習經驗，目前有3位學生。1個中5國際課程在讀，幫其補化學；1位中1在讀，幫其補英語與數學；1位中1在讀，幫其補中文與中國歷史。 【個人優勢】 本人可根據學生情況去製作針對性的題目本子，對學生弱項進行針對性練習

本人在2021於香港真光書院畢業，具備5年專補小學及中學數學教學經驗，擁有兩年補習社工作之經驗，同時已有3次小學實習和教班的豐富經驗，教授過超過40個學生，主要教授呈分試及dse的數學應試技巧。 現修讀教育大學小學數學教育榮譽學士學位，現在為year 5 學生。本人曾於2021年DSE數學科英文考卷取得5，並於CRE考試中於英文運用卷中考獲2級成績和通過能力傾向測試。 本人專為數學理解較弱的學生提供適切的學習方法，成功用半年時間把中6學生的數學成績由U提升至2的合格分數，並協助小6學生在校內呈分試的數學科中取得佳績。另外，小學生設有英文補底班。 本人在大學副修特殊教育，為學童提供適切的幫助。另外副修STEM教育課程，能教授學生Scratch, Micro:bit, Cospace等。

[Basic situation] I’m a 35-year-old tutor with a University of California, Davis degree in Economics. I specialize in English and Mathematics, and I’m especially comfortable supporting students in international primary school settings. My approach is calm, structured, and practical: I break concepts into clear steps, check understanding often, and build confidence through small wins that compound. My professional background includes working at LinkedIn and Intel, which strengthened my ability to communicate with precision and teach “high-level English” skills—such as vocabulary choice, sentence clarity, tone, and logical structure. Whether a student needs help mastering fundamentals or leveling up their writing and communication, I aim to make learning feel focused, doable, and motivating. [Personal achievements] • Economics graduate (UC Davis) with strong analytical training (problem-solving, reasoning, pattern recognition). • Corporate experience (LinkedIn + Intel) that translates into real-world English: clear writing, strong grammar foundations, and professional communication habits. • Parent to a 5-year-old daughter, and I actively tutor her—so I understand how to teach in a way that’s engaging, patient, and age-appropriate. [Teaching/tutoring experience] I have under one year of private 1-on-1 tutoring experience, and I currently tutor international primary school students in addition to my daughter. I’m comfortable adapting to different school expectations and learner styles—some students need more structure and repetition, while others need challenge and pace. For English, I focus on reading comprehension, grammar, vocabulary, writing clarity, and speaking confidence. For Math, I focus on building strong foundations (number sense, methods, accuracy) while also training students to explain their thinking—because understanding beats memorizing every time. [Certifications] • TEFL (120 hours) • TEFL Teaching Young Learners (30 hours)

本人為2025年DSE畢業生，現就讀於香港教育大學心理學系。本人DSE3科主科加2X分數23分，其中中國語文考獲5*。

本人為2025 dse 考生，畢業於Band 1A 英文中學，現就讀香港中大大學經濟系1年級。 2025 DSE 成績： Maths 5* M2 5 English 5 Econ 5 ⭐️因材施教，為學生進度而打造適合溫書計劃 ⭐️速成補底，快速解決concept問題 ⭐️拔尖操卷，操練相關程度試題和練習 ⭐️可提供筆記 ⭐️熟悉DSE試題，提醒學生重要tips ⭐️課堂後可隨時訊息問問題/功課

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，現就讀香港都會大學year1，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，主力於中學中文科補習及公民教育課補習，小學全科補習，以及小學功課輔導。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文lv4（5/4） 選修課全文科 【教學/補習經歷】 本人有在補習社任職經驗，教導過有特殊需要和正常學生。 【個人優勢】 可提供本人編寫中4至中6中文的詳盡筆記 能自製筆記 能運用流利的粵語和普通話教學